JumpUp English
Corsi di inglese per bambini dai 7-14
Come insegniamo l'inglese
Benvenuti nel cuore pulsante del nostro metodo di insegnamento: Il metodo “Genki English.”
Creato da Richard Graham e raccomandato dal British Council, questo metodo rivoluziona l'apprendimento dell'inglese per bambini, rendendolo un'avventura attiva, divertente e immersiva, dove l'espressione orale si intreccia con il movimento e il gioco.
"Genki" è una parola giapponese che evoca vivacità, emozione ed energia. Questa filosofia si riflette in un approccio didattico che celebra l'apprendimento attraverso il divertimento, utilizzando materiali colorati e interattivi che stimolano la curiosità e l'entusiasmo dei bambini.
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I PILASTRI DEL METODO GENKI
Movimento fisico
L'inglese si impara non solo con la mente ma con tutto il corpo. Accompagnando vocaboli e strutture linguistiche con movimenti e gesti, facilitiamo un apprendimento più naturale e profondo. Canzoni, giochi e attività dinamiche sono fondamentali per assimilare la grammatica e il vocabolario in modo efficace e divertente. Scopri di più su come il movimento facilita l'apprendimento con questo video.
Ripetizione Spaziata
Considerata uno dei metodi più efficaci per memorizzare, si basa sul ripetere le informazioni apprese a intervalli di tempo ottimali. Questa tecnica, supportata scientificamente, sfrutta la curva dell'oblio per massimizzare il ricordo nel lungo termine. In ogni lezione, dedichiamo cinque o dieci minuti alla ripetizione di ciò che è stato appreso precedentemente, individuando il momento giusto prima che l'informazione sfumi.
Mentalità di Crescita
Essere positivi è solo l'inizio. Il growth mindset ci invita ad abbracciare i feedback, imparare degli errori e forgiare nuove strategie per avanzare. È l'attitudine di chi vede ogni sfida come un'opportunità di crescita. Per approfondire, vi consigliamo questo TEDTalk di Carol Dweck, pioniera del concetto di mentalità di crescita.
Ogni lezione è articolata in segmenti di 10-15 minuti, progettati per mantenere alta l'attenzione e stimolare l'interazione.
Attraverso il ripasso, l'introduzione di nuovi concetti, il gioco e le attività fonetiche, offriamo un ambiente ricco di stimoli che favorisce l'apprendimento attivo, anche a distanza.